计算机学院目前有在校本科生2100余名。设置有计算机科学与技术、软件工程（含软件工程卓越班）、信息与计算科学、网络工程等四个本科专业。学院现有教职工110人，其中专任教师81人，教授15人、二级教授2人，博士38人， “千百十”工程国家级培养对象1人，博士生导师2人、硕士生导师或兼职硕士生导师11人。学院拥有广东省工程技术开发中心和广东省高校工程技术开发中心各1个、省级实验教学示范中心1个、省级

计算机科学与技术学院目前设有计算机科学与技术（广东省重点专业）、信息与计算科学（广东省综合改革专业）、物联网工程、数据科学与大数据技术四个本科专业。
2019年将实行计算机类专业大类招生，着力培育高素质应用型创新人才。大类招生后将采用“低年级厚基础深化学科能力，高年级重技术强化产业应用”的大类培养思路。具体地，学院紧扣ict（信息通信技术）现代产业的需求，大一、大二不分专业，主要以计算机软件能力

计算机科学与技术专业【本科，学制4年】
培养目标：本专业培养适应广东及东莞经济社会需要，德、智、体、美全面发展，具有人文素养，掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和基本技术与方法，具备系统分析、软件开发和项目管理能力的高级应用型人才。学生须培养扎实的编程能力，熟练使用主流开发工具与环境，训练大型软件开发方法，培养软硬件系统设计能力。本专业设置有企业信息化、嵌入式系统和物联网工程三个方向，

网络专业【本科，学制4年】 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学素养和人文知识背景，较系统地掌握计算机科学与技术、网络工程、信息学的基本理论和基本知识，具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能从事网络系统规划与设计、网络系统集成与网络应用软件开发、网络运维管理、网络设备研发、大数据系统设计、移动互联系统开发等方面的工作的应用型高级工程技术人才。本专业主要依托东莞理工学院-华为技

 培养目标：物联网工程专业以物联网系统知识体系和校企合作为依托，以软、硬件并重和专业领域交叉为特色，着力培养适应物联网技术发展需要、适应国家、广东，特别是东莞市经济建设、现代产业、社会发展需要的物联网工程专业高素质应用型创新人才。培养学生拥有扎实的专业基础知识，具有运用所学到的专业知识与理论以科学的方法解决问题与创新，成为计算机及相关领域的专业人才；培养学生具有自我挑战、独立思考、思维创新、领导及

培养目标：坚持知行合一、立德树人，着力培养具有良好的数学、统计学和计算机技术基础，受到数据科学与大数据技术的基本训练，能够在大数据分析及相关领域持续学习和创新的高素质人才。具体培养目标如下：
目标1：（知识学习和技能训练）教导学生数学、统计学、计算机科学与技术等专业相关知识；通过实践操作，培养学生具有大数据分析的实务能力。
目标2：（持续学习与创新超越）帮助学生建立终身学习的意识，并在学习中敢